FSLI: Legea Educatiei nationale va aduce disponibilizari in invatamant, incepand cu luna februarie

Prin art. 361(2) din Legea Educatiei Nationale se abroga Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, ceea ce, in opinia FSLI, inseamna ca profesorii cu peste 25 de ani vechime, grad didactic I vor mai avea norma didactica redusa cu doua ore.

Astfel, potrivit calculelor facute de expertii Federatiei Sindicatelor Libere din Invatamant, taierea acestor ore din norma didactica inseamna o reducere totala a 3.500 de posturi didactice din invatamantul preuniversitar.

„Nimic din Legea Educatiei Nationale nu este intamplator. Aceasta reducere a fost inclusa ºi in Legea bugetului pentru anul 2011, prin care sistemul de invatamant a primit la cheltuielile cu personalul mai putin cu 25%, fata de 2010. In acest context sunt inevitabile disponibilizarile in sistem, incepand cu cel de-al doilea semestru ºcolar. FSLI nu este de acord cu politica Guvernului, care incearca sa modernizeze invatamantul aruncand angajatii acestui sistem in strada,” a declarat Simion Hancescu, preºedinte FSLI.

Cele mai importante prevederi ale Legii Educatiei:

- in invatamantul preuniversitar, se va face o mutatie radicala in ceea ce priveste conceperea curriculei, punandu-se accentul pe competenta, si nu pe acumularea de informatie.

- numarul maxim de ore va fi redus de la 25 la 20, in invatamantul primar, si de la 30 la 25, in cel gimnazial. Complementar acestei decizii va fi promovat Programul « Scoala dupa scoala », prin care va fi oferit un cadru organizat pentru pregatirea temelor.

- descentralizarea - consiliile de administratie ale unitatilor de invatamant si autoritatile locale, care vor face parte din conducerile scolilor, vor putea decide in proportie de 20%, pentru invatamantul gimnazial, si de 30%, pentru cel liceal, disciplinele de invatamant. De asemenea, profesorul va avea 25% din timp la dispozitie pentru a-si adapta predarea la nevoile elevilor.

- sistemul de finantare va avea urmatoarele paliere: finantarea de baza, complementara si suplimentara, in functie de performantele unitatii de invatamant.

- in invatamantul universitar accentul se va pune pe calitate. In acest sens, se va realiza o clasificare a universitatilor in functie de programele de studii.

- eliminarea criteriului de vechime in ceea ce priveste ocuparea functiilor didactice din invatamantul superior, « ca o modalitate de sustinere a performantei in mediul academic ».

- va fi asigurata ponderea studentilor in Senatul universitar de minimum 25%, astfel incat sa existe un echilibru in reprezentarea tuturor structurilor in conducerea universitatilor.

- alocarea de resurse financiare universitatilor se va face in functie de nivelul de studiu, respectiv de licenta, de master si de doctorat, renuntandu-se la actualul principiu al finantarii per student.