Proiecte ME: Regulamentul de organizare și funcționare a școlilor și Statutul elevului, puse în dezbatere publică

Regulamentul de organizare și funcționare a școlilor

Primul dintre proiectele de la ME conține Regulamentul de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar.

Printre altele, elevii vor primi o notă la purtare la finalul fiecărui modul, în funcție de comportamentul acestora și de modul în care au respectat regulile stabilite în școală.

“La finalul fiecărui interval de cursuri din structura anului școlar, se acordă câte o notă/ un calificativ la purtare”, scrie, mai exact, în proiectul de regulament.

Astfel, nota finală de la purtare va reprezenta media notelor luate pe module, care se poate reduce, în funcție de cât de mult a lipsit un elev de la școală, cu câteva puncte. Regulile reducerii notei la purtare în funcție de numărul absențelor nemotivate se găsesc în Statutul elevului, respectiv spre finalul acestui articol.

O altă măsură importantă regăsită în proiectul de regulament vizează flexibilizarea programului secretariatelor școlare, astfel încât părinții să poată comunica mai eficient cu școala. De fapt, proiectul stabilește că, pentru a asigura legătura părinților cu școala, secretariatele școlare vor avea un program flexibil, adică și dimineața, dar și seara (nu doar în mijlocul zilei), cel puțin două zile pe săptămână.

Sunt introduse și prevederi ce vizează elevele însărcinate sau elevii părinți, destinate protejării dreptului la educație și combaterii abandonului școlar.

De asemenea, proiectul de regulament conține și detalii privind măsuri introduse cu ceva vreme în urmă, inclusiv prin Legea 198/2023 a învățământului preuniversitar.

De pildă, în proiect este prevăzută obligația școlilor de a înscrie persoanele care nu au cod numeric personal, inclusiv normele metodologice pentru asta, dar și interdicția ca profesorii să facă meditații plătite cu elevii de la clasă.

Statutul elevului

Acesta se regăsește în cel de-al doilea proiect pus în dezbatere publică de ME și stabilește, așa cum arătam mai sus, modul în care se va scădea nota la purtare din cauza absențelor nemotivate. Concret, la 40 de absențe nemotivate, nota la purtare va fi scăzută cu un punct.

Apoi, proiectul de statut al elevului conține și măsura mutării temporare a unui elev care împiedică desfășurarea în condiții bune a unui curs într-o altă clasă, unde, sub supravegherea unui profesor, va desfășura o serie de activități legate de școală (va citi, își va face temele etc.)

Se menține interdicția de folosire a telefoanelor sau altor dispozitive electronice similare în timpul orelor (dacă nu le cere asta chiar profesorul), dar se preia, în proiectul de statut, posibilitatea, prevăzută în Legea 198/2023, ca profesorul să confiște temporar telefoanele folosite în timpul orelor de către elevi, care ulterior vor fi predate către părinții elevului.

În fine, tot pentru că așa s-a stabilit prin Legea 198/2023, se introduc în statut următoarele sancțiuni:

• observație individuală;
• mustrare scrisă;
• retragerea temporară sau pe durata întregului an școlar a burselor de care beneficiază elevul;
• mutarea disciplinară la o clasă paralelă din aceeași unitate de învățământ;
• suspendarea elevului pe o durată limitată de timp;
• preavizul de exmatriculare;
• exmatricularea cu drept de reînscriere în anul școlar următor în aceeași unitate de învățământ;
• exmatricularea cu drept de reînscriere în anul școlar următor în altă unitate de învățământ;
• exmatricularea fără drept de reînscriere pentru elevii din învățământul postliceal.

Atenție! Pentru a se putea aplica, fiecare dintre cele două proiecte trebuie semnate de ministrul educației și publicate în Monitorul Oficial.