UPDATE: ME a stabilit o metodologie oficială pentru cazurile în care e necesară depășirea numărului de copii din grupele de grădiniță sau clasele școlare

Metodologia privind depășirea efectivelor formațiunilor de antepreșcolari, preșcolari sau de elevi din unitățile de învățământ preuniversitar de stat reglementează, potrivit Ordinului ME nr. 6.756/2023, ce a fost publicat azi în Monitorul Oficial, organizarea și funcționarea „formațiunilor de studiu cu mai mult de 2 beneficiari peste efectivul maxim”, stabilită de Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023 (articolul 23).

În primul rând, când apar situații excepționale, grădinițele și școlile se vor putea adresa inspectoratelor școlare județene pentru a solicita suplimentarea cu doi copii peste efectivul maxim (sau, după caz, diminuarea cu doi copii sub efectivul minim) stabilit de lege.

După cum apare în ordin, ME poate aproba funcționarea formațiunilor de studiu cu efective mai mari față de cele aprobate de către inspectoratul școlar județean, astfel:

• pentru educația timpurie, nivel antepreșcolar:
  • grupa mică, mai mult de 11;
  • grupa mijlocie, mai mult de 17;
  • grupa mare, mai mult de 22;
• pentru educația timpurie, nivel preșcolar, mai mult de 22;
• pentru învățământul primar, mai mult de 24;
• pentru învățământul gimnazial, mai mult de 28;
• pentru învățământul sportiv și de artă, mai mult de 26;
• pentru învățământul liceal, inclusiv dual, mai mult de 28;
• pentru învățământul postliceal, mai mult de 30.

Pentru a putea cere suplimentarea numărului de elevi din clase, instituțiile de învățământ trebuie să trimită la inspectoratele școlare următoarele documente:

• cererea formulată de unitatea de învățământ;
• hotărârea consiliului de administrație;
• procesul-verbal al ședinței consiliului de administrație;
• descrierea completă a situației excepționale;
• date referitoare la numărul de grupe/ clase existente aferente anului de studiu pentru care se realizează solicitarea, numărul de copii/ elevi existenți în fiecare grupă/ clasă, în conformitate cu informațiile înregistrate în Sistemul Informatic Integrat al Învățământului din România (SIIIR) și capacitatea fiecărei săli de grupă/ clasă;
• cererea motivată a părintelui/ reprezentantului legal, dacă aceasta este baza solicitării unității de învățământ.

Ulterior, “direcția de resort din cadrul Ministerului Educației analizează solicitările de suplimentare, comparativ cu datele înregistrate în SIIIR, și comunică ISJ/ ISMB aprobarea/ respingerea solicitării, cu avizul secretarului de stat care are în coordonare învățământul preuniversitar”, după cum stabilește noul ordin.