ACCES PREMIUM

Week of skills Cum se face acum recunoașterea certificatelor de formare profesională obținute în străinătate și ce documente pot fi recunoscute

O nouă metodologie pentru recunoașterea certificatelor de formare profesională obținute în afara granițelor a apărut în vară, ea aplicându-se în cazul documentelor emise în state membre ale Uniunii Europene (UE), ale Spațiului Economic European (SEE), în Confederația Elvețiană, Republica Moldova, dar și unora dintre cele emise în Regatul Unit al Marii Britanii și Irlandei de Nord. Recunoașterea certificatelor de formare profesională obținute în străinătate o face Autoritatea Națională pentru Calificări (ANC), în baza unei liste de acte, ce pot fi transmise autorității atât în format fizic, cât și în format digital. Citește articolul

ACCES PREMIUM

Week of skills Cine pierde în urma automatizării? Românii nu au nici competențe digitale de bază

Doar 28% dintre români au cunoștințe digitale de bază și mai puțin de 10% dintre companii folosesc inteligența artificială (AI). Riscurile automatizării afectează diferit diversele meserii, profesii și locuri de muncă, dar e destul de clar că anumite locuri de muncă vor continua să existe, fără a suferi modificări semnificative în următorii zece ani. Există o frică generalizată în rândul populației privind înlocuirea locurilor de muncă de către inteligența artificială, iar companiile mari din acest domeniu profită tocmai de pe urma acestei anxietăți. În România, adoptarea AI-ului este în continuare limitată, cu doar 1,5% dintre angajatori utilizând această tehnologie, în contrast cu media europeană. Citește articolul

ACCES PREMIUM

Week of skills 12 repere importante privind formarea profesională. Ce obligații au angajatorii

Nu de acum, ci de multă vreme, Codul muncii impune tuturor angajatorilor să asigure formarea profesională angajaților: ceea ce diferă de la un angajator la altul e doar periodicitatea cu care ar trebui făcută această formare. Mai mult, toți cei care au de la 20 de angajați în sus trebuie să elaboreze inclusiv planuri de formare profesională pe bază anuală. Vorbim, totodată, de prevederi obligatorii în regulamentul intern, dar și de necesitatea de a informa angajatul cu privire la formare încă din momentul informării prealabile, adică înainte de a semna contractul. Citește articolul

ACCES PREMIUM

Date pe înțelesul tuturor

Week of skills Nimeni nu investește în formarea profesională în România

Statul, dar și companiile cheltuie modic pe cursuri pentru angajați, iar foarte puțini români se preocupă de învățarea pe tot parcursul vieții ori sunt conștienți de importanța ei. Deși strategii pentru încurajarea învățării pe termen lung sunt elaborate, implementarea acestora rămâne o provocare.  Citește articolul

ACCES PREMIUM

Dobândirea competențelor digitale în următorii cinci ani: Formarea profesională la nivel de companii rămâne principalul mod de a ajuta forța de muncă existentă

Săptămâna aceasta, Guvernul a avut pe ordinea de zi Planul Național de Acțiune privind Deceniul Digital 2030, care vizează transformarea digitală a României în concordanță cu angajamentele UE, axându-se pe dezvoltarea competențelor digitale și sprijinirea IMM-urilor prin acces la fonduri pentru formare. Cu doar 28% din populație având competențe digitale de bază, planul include măsuri pentru reducerea acestui decalaj (ținta fiind 80% până în 2030), amintind că ne confruntăm cu provocări precum lipsa specialiștilor în domeniul IT. Guvernul arată înspre nevoia de a specialiști în domeniu și vorbește de oferirea unor salarii competitive pentru angajații din IT în sectorul public. Finanțări pentru acoperirea cheltuielilor cu formarea sunt deja în mișcare, dar e nevoie de o strategie mult mai amplă de atât. Citește articolul

ACCES PREMIUM

Studiu EY: O treime din angajații români consideră că training-urile nu le sunt de folos în activitatea curentă

Actualizarea continuă a competențelor este esențială pentru a rămâne competitivi în peisajul profesional dinamic de astăzi, însă doar 65% dintre angajați văd aplicabilitatea directă în rolurile lor actuale – este principala concluzie a studiului realizat recent de EY privind necesitatea upskilling-ului și reskilling-ului în rândul forței de muncă. Citește articolul

ACCES GRATUIT

Proiect de lege

Școlile vor putea forma profesorii din domeniul tehnologiei informației și a comunicării cu ajutorul experților din sectorul privat

Personalul didactic din domeniul tehnologiei informației și a comunicării (TIC) va putea fi instruit și de experți din sectorul privat, după cum apare într-un proiect legislativ aflat în dezbatere la Senat. Școlile care vor să specializeze profesori în acest domeniu vor putea apela la experți din mediul privat, precum administratori de baze de date, ingineri de sistem, programatori ori manageri de proiect informatic. Citește articolul

ACCES PREMIUM

Scheme oficiale de ajutor

UPDATE În curând, firmele de construcții își vor putea trimite salariații, pe bani de la stat, la cursuri de formare în domeniul eficienței energetice

Companiile din domeniul construcțiilor vor putea să-și trimită salariații la cursuri de formare legate de eficiența energetică, pentru care statul să acopere parțial sau integral costurile, reiese dintr-un ordin oficializat recent de Ministerul Dezvoltării. Finanțarea constă într-un ajutor de minimis sau un ajutor de stat din cadrul Planului Național de Redresare și Reziliență și vizează toate categoriile de întreprinderi - mici, mijlocii, mari. Citește articolul

ACCES PREMIUM

Raportul lui Mario Draghi privind „Viitorul competitivității europene”

Abordarea deficitului de competențe în Europa. În lipsa adoptării urgente a unor politici coerente, riscul de marginalizare economică pe termen lung în cazul României rămâne ridicat

Competitivitatea economică a Uniunii Europene (UE) este din ce în ce mai amenințată de o problemă răspândită care afectează toate sectoarele și regiunile: deficitul de competențe. Pe măsură ce lumea trece la o economie mai digitală și mai orientată spre mediu, Europa se confruntă cu provocarea de a se asigura că forța sa de muncă dispune de competențele necesare pentru a face față acestor schimbări. Care sunt cauzele și ce ar putea fi făcut? Citește articolul

ACCES PREMIUM

Teambuilding sau formare profesională? De ce nu ar trebui să suprapunem cele două chestiuni

Activitățile prin care angajatorul încearcă să construiască sau să dezvolte coeziunea în cadrul echipei/echipelor din compania sa nu ar trebui să se suprapună cu ideea de formare profesională: teambuildingul si formarea, mai precis, sunt două chestiuni diferite. Teambuilding-ul se întâmplă adesea în timpul liber al angajatului - ca atare, a explica de ce un angajat refuză participarea la teambuilding e în afara oricărei discuții, fiecare angajat având dreptul de a dispune cum dorește de perioada sa de repaus săptămânal. Pe de altă parte, când discutăm de un plan de formare profesională și de necesitatea de a participa la cursuri, nu ar trebui să uităm că perioadele respective sunt sau ar trebui să fie integrate în programul de muncă, iar nu în weekend-urile angajaților. Dacă formarea nu se poate face decât în weekend, discutăm deja de compensații. Citește articolul